教育部科学教育实验校专家组到市实验中学调研指导科学教育工作

为推动科学教育高质量发展，助力教育强国建设，切实做好青少年科学教育相关工作，根据教育部统一部署，5月27日，教育部科学教育实验校专家组一行九人调研指导市实验中学科学教育实验校创建工作。

上午，专家组一行认真听取了学校关于《科学教育创特色，全面创建促提升》为题的专题汇报；现场观摩了物理、化学、生物、地理、历史、数学学科实验教学课程和VR教学；查阅了科学教育管理制度、科学教育系列课程、常规实验教学和教科研、科创成果等方面的档案资料，对学校科学教育历史与传承、硬件投入及活动开展情况进行了详细了解，并进行了深入交流。

听取创建工作汇报

观摩课堂教学了解科学教学

专家组查阅档案资料

下午，专家组一行深入学校，参观地震科普馆、劳动教育基地等功能部室，观摩了航模社团、科创社团、机器人社团进行的课堂教学和成果展示。在调研反馈会上，专家组对学校在科学教育课程建设中大力整合多方资源，通过与科研院所、知名高校建立紧密合作关系，开展“科学家讲科学课”等活动给予了高度肯定。同时，专家组会诊把脉，精准指出科学教育工作的不足和改进之处，并对今后如何更好地开展工作提出了专业系统的指导意见。

市实验中学将以此次调研为契机，进一步深化认识、提高站位，围绕科学教育的主阵地，进一步深化交流合作，积极探索科学教育的规律，加强科技创新人才培养，完善中小学科学教育体系，共同推动我市中小学科学教育的高质量发展。