三原县:聚焦核心素养 深化高效课堂
为深化“三常规一规范”管理实践，推动县域教育优质均衡发展，近日，三原县教育局组织部分学校名师、骨干教师前往武功县南仁中学参加两县以“聚焦核心素养 深化高效课堂”为主题的一坊两室交流研讨活动。
三原、武功两县全体参会教师
活动中，来自两县的八位教师分别展示了语文、物理、道德与法治学科的示范课和公开课，老师们以丰富多样的教学方法和精妙的教学设计巧妙地将核心素养融入教学过程，为学生们呈现了一场场知识与智慧的课程；说课研讨环节，双方围绕“核心素养落地路径”“跨学科教学实施策略”等议题展开深度交流，形成“以学定教”“问题链设计”“单元整合”等多项共识，充分体现了新课标背景下“教学评一体化”的实践智慧，这种“课例+研讨”的沉浸式教研模式，为教师专业发展提供了有效范式。随后，两县省级学科带头人杨琨老师、省级教学能手李红英、李雅霞老师分别作了既有理论高度又具实操价值的专题报告，现场互动频频，思维火花不断迸发。两县相关学校现场结对，未来将在师资培训、课程建设、教研攻关等方面开展深度合作。
两县教师开展专题报告、示范课等教研交流
此次交流活动创新采用“行政推动+专业引领”组织模式，构建起“县域联动、校际互动、坊室带动”的三维协作机制，通过同课异构、示范课展示、说课研讨、专家报告等形式，开启了教育协同发展的新篇章。两县与会负责人表示，将以此次活动为起点，持续打造跨区域教育共同体，共同努力推动县域教育高质量发展。