普及普惠“童”成长 同心同向“筑”未来
三原县高度重视学前教育普及普惠创建工作，不断加大投入，强化管理，狠抓创建各项工作落实，全面推动学前教育改革发展，努力实现学前教育普及普惠创建目标，幼儿园面貌发生了显著变化，保育教育质量明显改观，群众对教育的满意度不断提升。本期刊登一部分公办幼儿园在创建工作中的一些做法和经验，旨在起到示范引领、规范创建、全面推进的作用。
——推进普及普惠，助推优质发展。三原县幼儿园通过室内外一体化设计布局的思路，科学策划，精心设计，打造党员活动阵地，升级改造活动室、科学发现室、资料室、阅览室，改造户外操场、拓展区、沙水区、种养殖区，并进行设施设备添置，将活动室、部室、廊道、户外活动场地及绿化等融为一体，营造出功能优越、新颖独特、幼儿喜爱的育人大环境。通过专家讲座、观摩学习、案例研讨、课题研究、课程建设等科研引领形式，促使教研文化落地生根，并鼓励教师在职进修，提升专业能力及教师持证率。目前，幼儿园6项省、市级课题已成功结题，创办园刊《花开有声》，汇编《节日与生活》《小小一粒米》《根植生活 学会成长》《班本课程》等多项教研成果。
——深耕红色沃土，赓续红色基因。陵前中心幼儿园挖掘本地红色资源，加强对幼儿的红色文化教育，创新红色文化教育途径，把红色文化与齿轮形象文化有效结合，呈现团结奋进、开拓创新的“前进”园所文化建设思路，让孩子们接受红色文化的熏陶，把红色种子根植于幼儿内心。以培养新时代“四有”好老师为基本要求，落实师德师风考核制度，通过开展示范课、教学研讨、技能培训等形式开展教师培训，铸造“团结奋进、开拓创新”的师资队伍，提升教师的整体素质和专业水平。
——立足儿童视角，创设灵动环境。红原幼儿园一是根据园所布局和楼宇特点，以航空航天为文化底蕴，一楼环创以“国”为主题，以航空航天知识为主线，让幼儿通过视觉、听觉、感觉等了解航空航天知识，感受祖国的强大；二楼以“家”为主线，“爱家乡”为主题，用丰富的视觉感受和文化内涵向幼儿展示家乡美；三楼以“梦想”为主题，通过对家、国及中国杰出人物的了解，为幼儿种下梦想的种子。二是以“育·君子之风，养·大德之道，承·圣贤智慧，扬·华夏瑰宝”为主要培养目标，通过“茶、香、花、画”文人四雅活动，为幼儿搭建展示平台，将中国传统文化的博大精深、至善至美融入教育教学，让幼儿从小熏习传统文化，修炼“专注、沉静、洁净、精微”的君子德性，学会古人淡定从容的艺术雅趣。
——开发多元课程，引领教学发展。马额中心幼儿园秉承“育之以爱 教之以情 育人为本 服务为先”的教育理念，创新打造全环境立德树人体系。一是对保教楼及幼儿活动室进行装修美化，重新规划美工室、图书室、音体室、多功能会议室等，利用班级活动室的有效空间，从主题、区角、户外、走廊、家园联系五个方面合理规划区角活动，创设简朴、自然、生动且富有童趣的育人环境。二是按照“幼儿为本、游戏为基、自主为要、发展宗旨”的标准，遵循“以幼儿发展为本”的课程理念，将文化引领渗透于保育教育全过程，建立基础性课程、特色性课程、辅助性课程相结合的课程体系，通过开展“非遗剪纸进校园 传统文化润心田”、“童声诵经典 诗词润童年”、“弘扬雷锋精神 体悟劳动之美”等活动，助力孩子德智体美劳全面发展。
——强化队伍建设，锻造品质教师。东关中心幼儿园一是通过线上学习、线下研讨等方式，定期组织新入职教师、骨干教师、转岗教师进行分层次分类别培训学习，帮助教师整体提升教育教学水平，通过提供教研资源和设备支持鼓励教师参与课题研究及论文发表。二是开展“青蓝工程”结对帮扶，帮助青年教师快速成长，也令师傅之“蓝”越来越精彩，青蓝携手共成长。三是以国风为主题，采用传统的中国元素进行环创，西楼以极简素净水墨韵味的竹林做底，让幼儿直观感受传统文化，了解祖国大好河山的魅力；东楼环创以绘本故事、传统游戏为元素，向幼儿展示一些中国民间游戏，潜移默化中帮幼儿树立文化自信、民族自信，激发其爱国主义情怀。
——落实科学保教，促进内涵提升。鲁桥中心幼儿园认真落实立德树人根本任务，以“游戏”为基本活动，按照"一日活动作息时间表”，组织生活、教学、区域和户外活动，着重培养幼儿的良好习惯和生活自理能力。以“让教育回归本真，把童年还给孩子”为培养目标，“在自然中释放天性，在沃土中健康成长”为办园理念,不断深化内涵发展，整理《亲自然嗨童年》园本化课程案例汇编（上册），体现了地域特点和园所文化。坚持“‘保’教于细，‘育’幼于心”的原则，致力于保教活动全面开展，先后组织开展了庆“六一”大型活动、学雷锋主题月活动、“菜苗成长记”系列活动、幼儿自理能力大比拼等特色活动，实现了让幼儿在“玩中学、学中玩”教学目标，助力幼儿健康全面成长。
——突出“家园共育”，助力幼儿成长。实验幼儿园创新“4321+”及321”家园共育模式,开展了一系列以家长学校、园长接待日、亲子阅读、家长进课堂等为载体落实家庭教育指导活动，并由县妇联授牌，开设三原县第一个家长学校，邀请校外专家、培养优秀家长、培养骨干教师将育儿理念、知识、经验传授给家长，引导家长不断地调整教育观、儿童观，协同幼儿园推动孩子的和谐发展，实现教育共赢，2023年被评为陕西省“家园共育”示范基地。以筑根、筑身、筑心、筑魂、筑梦的“五筑”文化为基点，遵循“一日常规皆教育”的教育理论，将运动健康和营养健康的办园特色融合在课程中，开发班本课程，创建包含户外、区角、篮球等多种特色课程，形成符合本园幼儿发展的“花开有声”系列园本课程。
——加强园本教研，培植“七叶”文化。中山街幼儿园以“五育并举”为抓手，充分发挥“区域性教研合作共同体”和“课题组”的研究阵地作用，通过市级课题申报、小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展教科研活动，完善教科研工作体系,并通过名师工作室、骨干引领示范等形式，定期对教师进行教学展示和专题讲座培训，促进教师专业成长。始终坚持以“为孩子的完整人格和幸福人生奠基”为办园宗旨，“用爱呵护成长、用心传递快乐、用情筑梦未来”的办园理念，打造“七叶树下的快乐童年”文化理念，践行“七叶树”的品质，积极倡导“七叶树下的家园共育”文化，定期组织家长会、亲子活动和家长志愿者参与活动，加强家长与幼儿园之间的合作，共同为孩子们创造一个温馨、和谐的成长氛围。
——打造特色教育，彰显园所品质。安乐中心幼儿园围绕“弘扬本土传统文化 传承三原红拳精髓”教育教学理念，将“三原红拳”作为特色活动，让幼儿亲身参与、体验，通过习武锻炼幼儿的体魄，培养其坚韧不拔的精神，使他们能够更深入地了解并认同中华民族的优秀传统文化，培养其文化自信和民族自豪感，为其成长奠定坚实的基础，幼儿园获“非遗红拳进校园推广先进单位”，在三原县“2023年国际红拳大赛”中取得11枚奖牌。坚持以幼儿为中心的安全理念，通过加强校园安全设施建设与维护,为幼儿提供安全、健康的成长环境。通过家校沟通和危机应对机制，消防应急预案制定及每月开展应急演练，不断提高幼儿的安全意识，以及安全自护能力。
——浸润生命成长，绽放“德育之花”。张家坳幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持保育教育结合，将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。通过开展形式多样的主题活动，满足幼儿探索需求，从节日中感受“尊老爱幼好品质”“学习乐于助人好行为”“养成勤俭节约好习惯”“爱党爱国爱家乡”，从节日中生发情感、愉悦身心，让传统文化自然融入幼儿生活。通过打造艺术长廊以“境”育人，将红色记忆、红色小故事、抗战时期的红色事件呈现在走廊文化墙上，配上相应音频切实引导幼儿接受红色文化的熏陶，通过“亲子阅读”、家长进校园、家长开放日等活动形式向家长宣传红色主题教育，大手拉小手，进一步培育幼儿爱国主义情怀。
——优化办园条件，致力环境改建。洪水幼儿园投入资金优化办园条件，完善部室建设，对所有建筑外粉、内粉、铺设地胶，面貌焕然一新，活动室和音体室内添置了器材和两套一体机，满足了部室设备需求。新建了音体室、科发室、保健室、美工室、图书阅览室，配齐了各部室内的所有器材及所需物品、材料，并且聘请专业老师来园指导物品摆放及使用方法，确保培训及时、有效指导、规范安全管理。室外添置两套攀爬和体能训练方面的大型玩具，让孩子们在玩耍过程中强身健体。